2008-07-03 (Thu)
一作目を読んでから結構間が開いちゃいました。三作完結って聞いてるんで、あまり間を空けずに読みたかったんだけど。
失礼承知で言わせてもらえば、この雄介と省吾、すごくいけ好かない小学生(あ、中学生か)なのです。
人に物を頼む言い方を知らない、田舎の人はみんな親切だと思ってる、とにかく旅に出さえすれば何かいいことがあると思ってる。世間知らずで他力本願もいいところで、読んでていらいらするんですよ。
なのですが、だんだん感情移入してきて、「あーもう、そんなことやっててどうするの! そこはもっとさあ・・・」と、応援したくなるのも事実。
そしてこの数日の出会いを通して、彼らが少し成長するのもほほえましい。
大人目線から見たら、この問題が解決していない、ここはどうする、って気になるところも色々残っているんですが、たぶん、そこを書き込んでしまうと、子供がこの本を読んだ時に「なんかごちゃごちゃうるさい」ってことになるんだろうなあ。
さて、三作目はどう落としてくれるのか。楽しみに読みたいと思います。
(73点)
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「小学校卒業記念に、なにかしたい」省吾と雄介は塾の春期講習をサボって、期限つき家出に出発。小田急線に乗り、箱根湯本についたが、改札をぬける前に、ひと騒動! そのうえ、省吾が食料バッグをなくしてしまい…。どうなる省吾!?どうする雄介。 (「BOOK」データベースより)
失礼承知で言わせてもらえば、この雄介と省吾、すごくいけ好かない小学生(あ、中学生か)なのです。
人に物を頼む言い方を知らない、田舎の人はみんな親切だと思ってる、とにかく旅に出さえすれば何かいいことがあると思ってる。世間知らずで他力本願もいいところで、読んでていらいらするんですよ。
なのですが、だんだん感情移入してきて、「あーもう、そんなことやっててどうするの! そこはもっとさあ・・・」と、応援したくなるのも事実。
そしてこの数日の出会いを通して、彼らが少し成長するのもほほえましい。
大人目線から見たら、この問題が解決していない、ここはどうする、って気になるところも色々残っているんですが、たぶん、そこを書き込んでしまうと、子供がこの本を読んだ時に「なんかごちゃごちゃうるさい」ってことになるんだろうなあ。
さて、三作目はどう落としてくれるのか。楽しみに読みたいと思います。
(73点)
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